Chi Siamo
Change è una Scuola di Specializzazione in Psicoterapia sistemico-relazionale che integra attività clinica, didattica e ricerca. Parte del Centro Studi di Terapia Familiare Relazionale Sistemica, forma psicoterapeuti attraverso un approccio esperienziale e diretto.
Chi siamo
- Scuola Change
Il modello formativo di Change si fonda su un apprendimento esperienziale che mette al centro la relazione. Gli allievi sono coinvolti in attività cliniche dirette, supervisionate dai didatti, che consentono di sviluppare strumenti autentici di intervento terapeutico. La formazione si arricchisce attraverso seminari, attività residenziali e momenti di confronto che permettono di integrare conoscenze teoriche e competenze pratiche in modo progressivo e strutturato.
Le radici del nostro metodo
Dal 1974 il Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale (CSTFR) è uno dei protagonisti della formazione in psicoterapia sistemico-relazionale in Italia. In oltre cinquant'anni di attività ha formato migliaia di professionisti, contribuendo alla crescita di una comunità scientifica che ancora oggi rappresenta un punto di riferimento per la psicoterapia relazionale. Dal 1984, Change porta questa esperienza in Puglia, dove continua a formare psicoterapeuti con lo stesso rigore scientifico e la stessa attenzione alla persona che caratterizzano il Centro fin dalle sue origini.
Una scuola che cresce insieme alla psicoterapia
La nostra identità nasce dall'approccio sistemico-relazionale, ispirato al pensiero di Ludwig von Bertalanffy e Gregory Bateson, ma non si è mai fermata lì. Abbiamo costruito il nostro modello confrontandoci con le esperienze che hanno cambiato la storia della psicoterapia: dal Mental Research Institute di Palo Alto all'Ackerman Institute di New York. Negli anni abbiamo continuato a integrare nuovi contributi teorici e clinici, mantenendo uno sguardo aperto sull'evoluzione della disciplina.
Tradizione e innovazione, ogni giorno
Essere una delle scuole storiche italiane non significa custodire un modello immutabile. Significa mettere l'esperienza al servizio del cambiamento. Per questo il nostro percorso formativo integra oggi i contributi della seconda cibernetica, della teoria dell'attaccamento, della Gestalt, dello psicodramma, dell'analisi transazionale e di altri approcci contemporanei, sempre all'interno di una prospettiva sistemico-relazionale. L'obiettivo è lo stesso da oltre cinquant'anni: formare psicoterapeuti competenti, consapevoli e capaci di leggere la complessità delle relazioni umane.
Perché Change
Il nome “Change” richiama il concetto di cambiamento, elemento centrale nel percorso psicoterapeutico. È ciò che guida ogni processo di crescita personale e professionale.
La Scuola nasce con l’obiettivo di formare terapeuti capaci di accompagnare questo cambiamento, costruendo relazioni efficaci e sviluppando strumenti concreti per l’intervento clinico.
Formazione esperienziale
Un apprendimento basato su casi reali, con il coinvolgimento diretto degli allievi nelle attività cliniche con la supervisione dei didatti.
Percorso su di sé
La formazione include un lavoro personale approfondito, attraverso l’analisi della propria storia e delle dinamiche relazionali significative.
Supervisione clinica
Ogni fase del percorso è accompagnata da didatti esperti che guidano l’allievo nello sviluppo delle competenze terapeutiche.
La formazione in Change
È in questo intreccio, tra esperienza personale e apprendimento tecnico, che si costruisce la competenza dello psicoterapeuta.


